Archive for category: Онлайн-семінар

«Минуле вчить сьогодення не повторювати помилок у майбутньому»
Л. Леонов.

Сьогодні учням випало зростати та завершувати навчання саме тоді, коли наша країна переживає важкі випробування. Знання історії України — це частина нашого світогляду, своїми вчинками й діями ми продовжуємо її, тому саме від нас залежить, якою буде історія нашої країни. Історична освіта формує свідомих громадян України.

21 березня 2024 року в онлайн режимі на платформі Zoom відбувся обласний семінар викладачів суспільних дисциплін на тему «Нові підходи до викладання суспільних дисциплін в закладах професійної освіти: виклики та перспективи». У семінарі взяли участь 23 викладача закладів професійної (професійно-технічної) освіти області.

На початку семінару виступила методистка Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Лілія Четверякова, яка звернула увагу присутніх на актуальність теми семінару та зазначила, що в сучасних умовах змінюються підходи до викладання історії.

Викладачка ДНЗ «Запорізький промисловий центр професійно-технічної освіти Людмила Щука презентувала свій досвід з теми «Формування громадянської компетентності на уроках історії та предмета «Громадянська освіта», акцентувала увагу присутніх на формах і методах формування і розвитку громадянської компетентності здобувачів освіти.

Викладачка ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище моди і стилю» Наталя Хмура ознайомила учасників семінару з використанням STEM- методу «Кроссенс» на уроках історії,  а також провела майстер клас щодо алгоритму створення кроссенсів різних типів за допомогою сервісу Canva.

Учасники семінару із зацікавленістю послухали доповідь викладачки ДНЗ «Запорізький професійний ліцей залізничного транспорту» Ірини Коротаєвої, яка поділилася власним досвідом використання додатків Google під час дистанційного навчання, а також охарактеризована стратегії для проведення ефективного оцінювання.

З характеристикою інноваційних освітніх інструментів виступила викладачка ДНЗ «Запорізький політехнічний центр професійно-технічної освіти» Ольга Дунаєва, яка поділилася досвідом з теми «Формування історичних компетентностей за допомогою інноваційних технологій на уроках історії».

По закінченню виступів викладачі обмінялися думками та поділилися власним досвідом. Завершився семінар методичним полілогом «Цифровізація історичної освіти як ефективний засіб навчання. Переваги і можливості використання онлайн-інструментів у роботі викладачів історії та громадянської освіти», який провела методистка Науково-методичного центру професійно-технічної освіти Лілія Четверякова.

Бажаємо всім викладачам історії творчої енергії, натхнення, успіхів у роботі! Ми разом, ми єдині, ми працюємо, и ми переможемо!

Дистанційне навчання – вже не нова організація освітнього процесу. Цей формат має свої переваги і недоліки, але в умовах сьогодення іноді є єдиним можливим варіантом. Онлайн уроки дозволяють не припиняти навчання і дають можливість здобувати освіту з будь-якої точки світу.

22 лютого 2024 року на платформі Zoom відбувся обласний семінар викладачів української мови та літератури, зарубіжної літератури на тему «Викладання української мови та літератури, зарубіжної літератури в умовах дистанційного та змішаного навчання». Головна мета заходу – розвиток професійної компетентності викладачів-філологів, вдосконалення педагогічної майстерності. На початку семінару виступила методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Лілія Четверякова, яка відзначила, що сучасна профтехосвіта потребує викладача, який здатен швидко адаптуватися до нових викликів, знаходити ефективні рішення проблем, що постають перед закладом освіти та суспільством.

Інна Вевтоненко, викладач української мови та літератури ДНЗ «Бердянський центр професійно-технічної освіти», виступила з доповіддю на тему «Сучасні форми інноваційної діяльності викладача української мови та літератури в умовах відкритого інформаційного простору під час дистанційного навчання». Спікерка розкрила основні переваги сучасної дистанційної освіти, зупинилась на онлайн інструментах, які успішно використовує в професійній діяльності.

Власним досвідом на тему «Використання хмарних технологій під час викладання української мови та літератури в умовах дистанційного навчання». поділилася Надія Цьомкало, викладач української мови та літератури ДНЗ «Бердянський центр професійно-технічної освіти». Викладачка зазначила, що хмарні освітні технології є потужним засобом підвищення мотивації учнів до навчання і зацікавленості предметом, формування навичок самостійної роботи, розвитку творчих здібностей.

Наталя Остапчук, викладачка української мови та літератури, зарубіжної літератури Федорівського центру професійної освіти, надала поради щодо проведення ефективного онлайн уроку. Головне питання: як організувати активну діяльність здобувачів освіти в умовах дистанційної освіти.

Викладачка української мови та літератури ДНЗ «Запорізький правобережний професійний ліцей» Наталія Черевко виступила з доповіддю «Три стратегії проведення ефективного уроку узагальнення та систематизації знань». Спікерка зосередила увагу присутніх на використанні методів і прийомів розвитку критичного мислення на підсумковому уроці.

Олена Ільєнко, викладачка української мови та літератури ДНЗ «Запорізький професійний ліцей автотранспорту», поділилася досвідом роботи з теми «Розвиток ключових компетентностей здобувачів освіти при вивченні теми «Практична риторика» в контексті дистанційного навчання».

З досвіду роботи щодо використання Facebook-сторінки на уроках словесності виступила Ірина Герасімова, викладачка української мови та літератури ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище «Моторобудівник».

На завершення семінару методист Лілія Четверякова надала інформацію щодо результатів проведення обласних масових заходів у поточному начальному році та зосередила увагу присутніх на підготовці до нового конкурсу есе серед здобувачів професійної освіти області.

Семінар пройшов у дружній атмосфері плідної співпраці. Бажаємо всім викладачам української мови та літератури, зарубіжної літератури натхнення, творчості, успіхів у роботі, миру!

Більше фото, ящо натисніть на іконку facebook

Засновник давньогрецької філософії Сократ казав, що здоров’я — це не все, але все без здоров’я — це нічого» Фізичне здоров’я є головною умовою духовного, морального, психічного здоров’я людини. Сьогодні необхідно створювати умови для поліпшення фізичної підготовленості здобувачів освіти, підвищення мотивації до навчання.

15 листопада 2023 року на платформі Zoom відбувся обласний семінар викладачів фізичної культури та керівників фізичного виховання на тему «Новітні підходи до викладання фізичної культури. Формування в учнів мотивації щодо збереження власного здоров’я». На початку семінару виступила методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Лілія Четверякова, яка відзначила, що в умовах воєнного стану освітня діяльність здобувачів освіти стала більш інтенсивною і напруженою, тому заняття фізичною культурою стають особливо актуальними як засіб організації та оптимізації режиму життя,  збереження і підвищення працездатності здобувачів освіти протягом усього періоду навчання.

Учасники онлайн семінару обговорили такі питання:

1. «Використання новітніх підходів у фізкультурно-оздоровчій діяльності». (Ситник С.І., викладач фізичної культури ДНЗ «Запорізький професійний торгово-кулінарний ліцей»).
2. «Використання інтерактивних методів навчання на уроках фізичної культури як засіб мотивації здобувачів освіти щодо збереження власного здоров’я». (Оніщук С.В., викладач фізичної культури ДНЗ «Запорізький професійний ліцей залізничного транспорту»).
3. «Використання інноваційних методів роботи на уроках фізичної культури під час дистанційного навчання». (Дячко А.А., керівник фізичного виховання», Драчевський І.В., викладач фізичної культури ДНЗ «Запорізький центр професійно-технічної освіти водного транспорту»).
4.  «Збереження та зміцнення здоров’я здобувачів освіти на уроках фізичної культури. Проблеми та виклики сьогодення». (Островська В.С., викладач фізичної культури Федорівського центру професійної освіти»).
5. «Особливості викладання фізичної культури в умовах воєнного стану». ( Малахова В.В., керівник фізичного виховання ДНЗ «Бердянський центр професійно-технічної освіти»).

У ході методичного полілогу присутні жваво долучилися до обговорення актуальних питань семінару.

Не звузити життя до уроку, а розширити урок до життя.

 12 жовтня 2023 року на платформі Zoom відбувся обласний семінар викладачів іноземної мови на тему «Сучасний урок іноземної мови в контексті компетентнісної освіти». Головна мета заходу – розвиток професійної компетентності викладачів, вдосконалення педагогічної майстерності. На початку семінару виступила методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Лілія Четверякова, яка відзначила, що для викладача сьогодні важливо постійно вдосконалювати власні знання про сучасні методи навчання іноземних мов, впроваджувати у викладацьку практику новітні освітні  технології. Сьогоднішні учні – це представники нового покоління (Generation Re), яким випало на долю відновлювати і розбудовувати країну після перемоги, Україну майбутнього.

Упровадження компетентнісного підходу в закладах освіти – одне з важливих концептуальних положень оновлення змісту та якості освіти. Основним завданням компетентнісного підходу є підготовка людини, здатної діяти в ситуаціях, які швидко змінюються, критично мислити, реалізувати себе в полікультурному середовищі.

Вікторія Швецова, викладач іноземної мови ДНЗ «Запорізький правобережний ліцей», розповіла про моделювання структури уроку іноземної мови в контексті компетентнісного підходу, формах і методах роботи. Спікерка проаналізувала шляхи формування предметних та ключових компетентностей.

Змістовною та цікавою була доповідь Катерини Шереметьєвої, викладача англійської мови ДНЗ «Багатопрофільний центр професійно-технічної освіти», на тему «Розвиток критичного мислення у процесі компетентнісно орієнтованого навчання англійської мови». Викладачка зазначила, що розвиток критичного мислення є одним з наскрізних завдань освітнього процесу та підґрунтям для формування компетентностей. Відповідно до базової моделі технології критичного мислення сучасний урок передбачає послідовність трьох етапів роботи з навчальним матеріалом: виклику, осмислення, рефлексії. Спікерка розглянула основні методи розвитку критичного мислення для кожного з трьох етапів уроку.

Незважаючи на складні умови сьогодення викладачі та здобувачі освіти мають можливість використовувати сучасні  інструменти навчання. Найчастіше в цьому контексті говорять про штучний інтелект. Досвідом з цього питання поділилися Вікторія Псарь, викладачка англійської мови ДНЗ «Бердянський машинобудівний професійний ліцей» та Аліна Боєва, викладачка ДНЗ «Запорізький професійний ліцей залізничного транспорту». Як «перезавантажити» уроки іноземної мови за допомогою ШІ? Які переваги та недоліки використання ШІ у викладанні? Чи замінить ШІ викладача? Учасники семінару отримали можливість обмінюватися спостереженнями, думками з цих та інших питань, дискусія була цікавою та пізнавальною.

На завершення семінару методист Лілія Четверякова надала інформацію щодо проведення обласних масових заходів з іноземної мови у 2024 році. Семінар пройшов у дружній атмосфері плідної співпраці. Бажаємо всім викладачам іноземної мови творчого натхнення, сміливих задумів та успішного їх втілення»! Перемоги і миру нам всім!

Уже другий навчальний рік в умовах повномасштабної війни заклади професійної освіти почали у дистанційній та змішаній формах. Освітній процес у прифронтовому місті має бути чітко організованим і безпечним.

Актуальні питання і виклики сьогодення, пріоритетні напрямки діяльності методичної служби розглядали на обласному семінарі заступників директорів з навчально-методичної роботи, методистів, який відбувся 21 вересня 2023 року. Учасники зібрання ділилися напрацьованим досвідом, що дозволить упроваджувати ефективні методи навчання і виховання учнівської молоді, впевнено користуватись цифровими інструментами.

Розпочала засідання Наталія Нідерман, методист НМЦ ПТО у Запорізькій області, яка зосередила увагу на організації методичної роботи у цьому навчальному році.

Наталя Осіна, методист НМЦ ПТО у Запорізькій області, зробила огляд сучасних інтернет-ресурсів для дистанційної роботи, продемонструвала можливості їх застосування, надала дієві поради.

Про цифровий супровід дистанційного освітнього процесу та методичної діяльності говорила Галина Омельяненко, методист ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище моди і стилю». Презентувала цифрові інструменти, на базі яких відбувається навчання, використання сучасних застосунків і програм, структурування матеріалів, документів, розміщених на освітній платформі.

Марина Бараковських, заступник директора з виховної роботи ДНЗ «Дніпрорудненський професійний ліцей», зацікавила присутніх розповіддю про організацію методичної роботи та життєдіяльності освітян. За короткий час повністю відновлена робота закладу, педагогічний колектив бере активну участь у різнопланових заходах і міжнародних проєктах.

Ірина Мельнікова, методист ДНЗ «Запорізький правобережний професійний ліцей», поділилась досвідом роботи зі створення безпечного освітнього середовища, організації змішаного навчання, волонтерської діяльності. Взаємодія, безпосередня комунікація та надання допомоги учасникам освітнього процесу залишаються у центрі уваги педагогічних працівників.

Катерина Паршина, методист ДНЗ «Запорізький професійний ліцей сервісу», проаналізувала інструменти ефективної співпраці в освітньому просторі, зазначила, що колектив долучився до волонтерської діяльності,

продовжує успішно працювати, брати участь у конкурсах, профорієнтаційних заходах.

На завершення засідання Наталія Нідерман подякувала спікерам і учасникам семінару за активність, побажала наснаги, творчої праці, миру і перемоги!