Всеукраїнський вебінар «Формування професійних компетентностей здобувачів освіти під час вивчення загальноосвітніх дисциплін»
Розвиток професійної (професійно-технічної) освіти в Україні спрямовано на забезпечення високої якості підготовки кваліфікованого робітника на ринку праці відповідно до вимог держави та суспільства. Потреба сьогодення – це виховання творчих, креативних, ініціативних і відповідальних членів суспільства, які здатні ефективно взаємодіяти у виконанні соціальних та виробничих завдань. Вирішити ці завдання допоможе формування професійних компетентностей здобувачів освіти під час вивчення загальноосвітніх дисциплін. А результат засвоєння навчального матеріалу залежить від ефективності взаємодії учасників освітнього процесу, технологій, форм та методів викладання.
Тому, 18 жовтня 2023 року, Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведений Всеукраїнський вебінар на тему «Формування професійних компетентностей здобувачів освіти під час вивчення загальноосвітніх дисциплін». За мету заходу було поставлено обмін досвідом застосування новітніх форм, методів та технологій навчання. Як саме формують професійні компетентності на своїх заняттях, сьогодні розповіли колеги закладів освіти таких областей: Вінницької, Житомирської, Запорізької, Івано-Франківської, Київської, Херсонської, Хмельницької, Черкаської та м. Києва.
Відкрила веб-захід Світлана ПЕТЕРИК, заступник директора Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області, наголосила на актуальності теми вебінару, побажала присутнім мирного неба над головою, наснаги та творчих успіхів у подальшій педагогічній діяльності.
Під час вебінару модератор, Марина ТАРАН, методист Центру, запрошувала колег та колежанок ознайомити учасників з такими темами виступів:
- «Розвиток ключової математичної компетентності здобувачів професійної освіти», Дар’я ТІНЬКОВА, методист Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Черкаській області;
- «Формування інформаційно-цифрової компетентності під час вивчення інформатики», Марина СИТНИЦЬКА, викладач ВСП «Економіко правничий фаховий коледж» ЗНУ;
- «Застосування методики формувального оцінювання на уроках «Інформатики», «Технології» під час формування професійних компетентностей здобувачів освіти», Тетяна ІВАЦКО, викладач ДНЗ «Вище професійне училище № 7 м. Вінниці»;
- «Формування професійних компетентностей здобувачів освіти на уроках інформатики», Марина ГОНТАР, викладач ДНЗ «Барський професійний будівельний ліцей»;
- «Формування професійних компетентностей здобувачів освіти під час вивчення фізики», Лариса СМІЛИК, викладач ДНЗ «Бориспільський професійний ліцей»;
- «Практичні заняття з історії, як інструмент формування професійних компетентностей здобувачів професійно-технічної освіти», Ріта СІКАЛЮК, викладач Любарського професійного ліцею;
- «Формування професійних компетентностей здобувачів освіти під час вивчення загальноосвітніх дисциплін шляхом впровадження STEM освіти на базі Житомирського професійного ліцею Житомирської обласної ради», Олена ЖИДЕЦЬКА, методист Житомирського професійного ліцею ЖОР;
- «Формування професійної компетентності здобувачів освіти на уроках суспільно-гуманітарного циклу в умовах дистанційного та змішаного навчання», Андрій СКЛЯРОВ, викладач Івано-Франківського професійного політехнічного ліцею;
- «Використання цифрових засобів навчання для формування професійних компетентностей здобувачів освіти під час вивчення англійської мови», Ольга БАРВИНСЬКА, викладач ДНЗ «Херсонське вище професійне училище сервісу та дизайну»;
- «Компетентнісний підхід у викладанні української мови та літератури», Тетяна СТЕПАНОВА, викладач ДНЗ «Подільський центр професійно-технічної освіти»;
- «Формування ключових компетентностей здобувачів освіти на уроках української мови та літератури шляхом використання інноваційних методів», Вікторія БАЗИЧЕНКО, викладач ДНЗ «Вище професійне училище № 2 м. Херсона»;
- «Впровадження веб-квестів як інноваційної технології в процесі інтеграції вивчення української мови та предметів професійної підготовки», Маргарита МІСЬКОВА, викладач ДПТНЗ «Козятинське міжрегіональне вище професійне училище залізничного транспорту»;
- «Формування професійних компетентностей на уроках української мови», Інна РЕКУН, викладач ДНЗ «Полонський агропромисловий центр професійної освіти»;
- «Формування професійних компетентностей на уроках хімії в групах у Грицівському ВПУ №38», Олеся МАКСИМЧУК, викладач Грицівського вищого професійного училища № 38;
- «Задачі із професійним спрямуванням для закладів професійної (професійно-технічної) освіти будівельного профілю», Ніна ЮЩИК, викладач ДНЗ «Барський професійний будівельний ліцей»;
- «Формування ключових компетентностей під час вивчення загальноосвітніх дисциплін з професії «Кухар, пекар», Альона ШАЙДЕВИЧ, викладач Грицівського вищого професійного училища № 38;
- «Формування професійних компетентностей здобувачів освіти під час вивчення географії», Ірина БАЧИКАЛО, викладач Київського професійного ліцею будівництва і комунального господарства;
- «Професійне спрямування вивчення предметів суспільних дисциплін», Роман МИХАЛЬЧИШИН, викладач ДПТНЗ «Красилівський професійний ліцей»;
- «Формування компетентностей здобувачів професійної освіти на уроках біології», Аліна ОБЕРЕМОК, викладач Вищого професійного училища № 25 м. Хмельницького;
- «Сучасні форми та методи організації освітнього процесу з хімічного модуля природничих наук у закладах професійної освіти», Олена КОЗИРСЬКА, викладач Вищого професійного училища № 25 м. Хмельницького;
- «Професійні компетенції на уроках хімії», Ірина КУЛІКОВА, викладач ДНЗ «Херсонське вище професійне училище сервісу та дизайну»;
- «Формування професійних компетентностей здобувачів освіти на уроках фізики», Вікторія БОВКУН, викладач Київського професійного ліцею будівництва і комунального господарства;
- «Формування професійних компетентностей здобувачів освіти під час вивчення фізики», Ольга НАБІТ, викладач ДНЗ «Херсонський професійний суднобудівний ліцей».
На завершення вебінару присутні висловили подяку організаторам та спікерам за актуальні, інформативні, корисні та змістовні виступи.