Дводенний тренінг. День 2 «Інструменти стресостійкості»

/in , /by

Стресостійкість є важливою професійною компетенцією педагогічного працівника закладу професійної освіти. В умовах сучасного освітнього середовища педагог щоденно стикається з високими вимогами, емоційним навантаженням та різноманітними стресовими ситуаціями. Вміння контролювати емоції, управляти стресом та знаходити ресурси для відновлення допомагають зберегти психологічну рівновагу, підтримувати позитивну атмосферу в колективі й ефективно взаємодіяти з учнями. Розвиток стресостійкості сприяє підвищенню продуктивності та особистій задоволеності від професійної діяльності.

31 жовтня 2024 року, в межах Меморандуму про співпрацю між Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області та Благодійним фондом «Право на захист» від 01.02.2024, в рамках проєкту «Комплексні послуги захисту постраждалого від бойових дій цивільного населення й покращення навичок стійкості працівників, які приходять на допомогу першим (2023-2025)», було проведено другий день тренінгу на тему «Інструменти стресостійкості».

Тренер Діана ШТРИГОЛЬ зосередила увагу на практичних методах та техніках, які допоможуть педагогам управляти стресом у професійній діяльності, а саме: управління емоціями, профілактика вигорання, релаксаційні вправи, тайм-менеджмент тощо.

Тренінг був неймовірно корисним! Він допоміг учасникам освоїти ефективні методи боротьби зі стресом та підвищити емоційну стійкість. Тренер-професіонал, із великим досвідом роботи, доступно і змістовно пояснив матеріал та створив комфортну атмосферу для навчання.

Дводенний тренінг. День 1 «Порушення психічного здоров’я у підлітків: навички виявлення, підтримки, скерування»

/in , , /by

Самоосвіта для педагогічного працівника є особливо важливою у період воєнного часу, коли виклики освітнього процесу стають складнішими. Вона дозволяє швидко адаптуватися до нових умов та підтримувати емоційне здоров’я. Завдяки самоосвіті працівники освіти можуть ефективніше підтримувати дітей, зберігаючи стабільність і якість навчання навіть в умовах нестабільності.

Саме тому, 30 жовтня 2024 року, в межах Меморандуму про співпрацю між Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області та Благодійним фондом «Право на захист» від 01.02.2024, в рамках проєкту «Комплексні послуги захисту постраждалого від бойових дій цивільного населення й покращення навичок стійкості працівників, які приходять на допомогу першим (2023-2025)», було проведено перший день тренінгу на тему «Порушення психічного здоров’я у підлітків: навички виявлення, підтримки, скерування».

Тренінг об’єднав працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області.

Говорили про взаємодію з підлітками, що мають ознаки порушень психічного здоров’я; відпрацювали схеми взаємодії з дітьми, що мають психічні розлади, які рекомендуються протоколами провідних організацій у сфері психічного здоров’я; ознайомились з алгоритмом реагування при взаємодії з підлітками, що мають посттравматичний стресовий  розлад, тривожні розлади та депресивний розлад.

Високоякісна інформація, передана енергійним спікером Діаною ШТРИГОЛЬ, зацікавила аудиторію. Все тому, що у педагогічній діяльності (і не тільки) є важливими постійне вдосконалення професійних навичок, опанування сучасних методик та технологій. Такі зустрічі дозволяють оновлювати знання та розвивати комунікативні здібності, що підвищує якість освітнього процесу.

Тренінг «Профілактика професійного вигорання для тих, хто допомагає» (група 2)

/in /by

Відповідно до Меморандуму про співпрацю від 01.02.2024 між Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області та Благодійним фондом «Право на захист», за підтримки Українського гуманітарного фонду (UHF), в рамках проєкту «Гуманітарна підтримка для захисту та покращення умов життя в районах повернення та сільських територіях поблизу лінії зіткнення в Україні» 26 червня 2024 року пройшов тренінг «Профілактика професійного вигорання для тих, хто допомагає» (група 2).

Тренінг щодо професійного вигорання для другої групи учасників пройшов вдало та продуктивно. Учасники активно залучалися до обговорень, обмінювалися власним досвідом та здобули цінні знання щодо попередження та подолання вигорання. Програма тренінгу включала практичні вправи, техніки релаксації та багато іншого. Каріне КАРАПЕТЯН, тренерка БФ «Право на захист» поділилася своїми порадами, що сприяло відкритій дискусії та підтримці один одного. Учасники відзначили високий рівень організації заходу та отримали корисні інструменти для підтримки свого професійного здоров’я. Впевнені, тренінг надихнув на подальшу роботу над собою та розвиток здорового робочого середовища.

Тренінг «Профілактика професійного вигорання для тих, хто допомагає» (група 1)

/in /by

Відповідно до Меморандуму про співпрацю від 01.02.2024 між Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області та Благодійним фондом «Право на захист», за підтримки Українського гуманітарного фонду (UHF), в рамках проєкту «Гуманітарна підтримка для захисту та покращення умов життя в районах повернення та сільських територіях поблизу лінії зіткнення в Україні» 25 червня 2024 року пройшов тренінг «Профілактика професійного вигорання для тих, хто допомагає» (група 1).

Каріне КАРАПЕТЯН, тренерка БФ «Право на захист», говорила про важливість обізнаності в темі емоційного та професійного вигорання; познайомила з  техніками саморегуляції для профілактики професійних стресів та зниження психоемоційного напруження; а також підказала, як формувати вміння шукати внутрішні та зовнішні ресурси.

Тренінг пройшов активно, з чіткою структурою і досягненням поставлених цілей. Учасники отримали корисні знання та навички, які можна застосовувати на практиці. Тренерка забезпечила сприятливу атмосферу, стимулювала обговорення і відповідала на всі питання. Після тренінгу учасники відчували різні емоції, але отримали нові знання для використання у роботі.

Дводенний тренінг. День 2 «Інструменти стресостійкості»

/in /by

Стресостійкість для педагогічного працівника закладу професійної освіти – не просто якісна характеристика, а невіддільна якість, що формує успішне навчання здобувачів освіти. В сучасному світі, де навколишній тиск та виклики незмінно існують, педагог повинен вміти ефективно керувати стресом. Це дозволяє залишатися зосередженим на навчальному процесі та забезпечує емоційний добробут для освітньої спільноти. Стресостійкий педагогічний працівник здатний знаходити конструктивні рішення в будь-яких ситуаціях, діяти впевнено й раціонально. Його приклад надихає здобувачів освіти на саморозвиток та адаптацію до змін. Отже, стресостійкість – ключовий елемент успіху сучасного педагога ЗП(ПТ)О Запорізької області.

25 року 2024 року, в межах Меморандуму про співпрацю між Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області та Благодійним фондом «Право на захист» від 01.02.2024, в рамках проєкту «Комплексні послуги захисту постраждалого від бойових дій цивільного населення й покращення навичок стійкості працівників, які приходять на допомогу першим», який реалізується в межах Чернігівської, Сумської, Харківської та Запорізької областей, було проведено тренінг на тему «Інструменти стресостійкості».

Тренер Діана Штриголь звернула увагу на наступні питання: самомоніторинг психологічного стану; ефективна дія, як компонент стресостійкості; цінності, дії та цілі; позитивна діяльність тощо. Окрім цього, учасникам тренінгу було запропоновано перелік вправ, які допоможуть в моменти стресу.

Тренінг був неймовірно корисним! Він допоміг розширити знання та навички, надихнув на нові ідеї. Тренер чудово передав матеріал, зробивши процес засвоєння легким та захопленим. Саме те для особистого та професійного зростання!

Дводенний тренінг. День 1 «Порушення психічного здоров’я у підлітків: навички виявлення, підтримки, скерування»

/in /by

Умови війни ставлять педагогічних працівників закладів професійної освіти перед великим викликом, вимагаючи постійного саморозвитку та самоосвіти. Вони повинні постійно оновлювати свої знання та навички, щоб ефективно працювати зі здобувачами освіти. Саморозвиток допомагає зрозуміти потреби та психологію учнів, які переживають воєнні події. А володіння новими методиками та підходами допомагає підтримувати психологічний комфорт учнів.

Саме тому, 24 квітня 2024 року, в межах Меморандуму про співпрацю між Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області та Благодійним фондом «Право на захист» від 01.02.2024, в рамках проєкту «Комплексні послуги захисту постраждалого від бойових дій цивільного населення й покращення навичок стійкості працівників, які приходять на допомогу першим», який реалізується в межах Чернігівської, Сумської, Харківської та Запорізької областей, було проведено тренінг на тему «Порушення психічного здоров’я у підлітків: навички виявлення, підтримки, скерування».

Тренінг об’єднав педагогічних працівників закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області.

Говорили про взаємодію з підлітками, що мають ознаки порушень психічного здоров’я; відпрацювали схеми взаємодії з дітьми, що мають психічні розлади, які рекомендуються протоколами провідних організацій у сфері психічного здоров’я; ознайомились з алгоритмом реагування при взаємодії з підлітками, що мають посттравматичний стресовий  розлад, тривожні розлади та депресивний розлад.

Тренінг було побудовано на практичних вправах, що допомогли педагогічним працівникам ЗП(ПТ)О не лише актуалізувати свої знання, а ще й відпрацювати власні практичні навички під час інтерактивної взаємодії та роботи з кейсами.

Високоякісна інформація, передана енергійним спікером Діаною Штриголь, зацікавила аудиторію. Кожна запропонована вправа сприяла активному залученню учасників. Загалом захід залишив приємне враження та корисні знання.

Онлайн-тренінг для викладачів математики “GeoGebra Classroom як засіб організації дистанційного уроку математики”

/in , /by

18 квітня 2024 року Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області в режимі відеоконференції ZOOM проведено онлайн-тренінг для викладачів математики області “GeoGebra Classroom як засіб організації дистанційного уроку математики”.

Під час онлайн-тренінгу Лілія Мілочкіна, викладач математики вищої категорії ДНЗ “Запорізький професійний ліцей сервісу”, продемонструвала основні функції і можливості використання платформи GeoGebra Classroom, провела майстер-клас щодо створення дистанційного електронного уроку з використанням динамічних візуалізацій  та інтерактивних завдань.

Тьютори тренінгу, Лілія Мілочкіна, викладач математики вищої категорії ДНЗ “Запорізький професійний ліцей сервісу” та Наталя Осіна, методист вищої категорії НМЦ ПТО у Запорізькій області, розробили Програму онлайн-тренінгу, яка була затверджена директором НМЦ ПТО у Запорізькій області. Актуальність Програми полягає в тому, що використання програмного продукту GeoGebra на уроках математики дозволить здобувачам освіти вивчати математичні об’єкти та їх властивості через прямий контакт з ними. Результатом використання в роботі GeoGebra стане підвищення мотивації до вивчення математики, розвиток просторового бачення, підсвідоме та усвідомлене засвоєння властивостей математичних об’єктів, формування математичної компетентності.

Навчання продовжується у Google Classroom до 06 травня 2024 року. Результатом ефективного навчання за Програмою є створення власного дистанційного електронного уроку з використанням динамічних візуалізацій  та інтерактивних завдань за допомогою інтернет-ресурсу GeoGebra. Електронні версії сертифікату обсягом 10 академічних годин (0,3 кредиту ЄКТС) для учасників тренінгу передбачені за умови правильного виконання практичного завдання. Сертифікат має всю інформацію згідно з вимогами чинного законодавства, зокрема Постанові КМУ від 21 серпня 2019 р. № 800.

Тренінг з протидії та запобіганню гендерно-зумовленому насильству в громадах: психосоціальна підтримка (день 2)

/in /by

29 лютого 2024 року, відповідно до Меморандуму про співпрацю між Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області та Благодійним фондом «Право на захист», в рамках проєкту «Консорціум Реагування: Надання багатогалузевої гуманітарної допомоги постраждалому від конфлікту населенню в Україні (2023-2024)» був проведений другий Тренінг з протидії та запобіганню гендерно-зумовленому насильству в громадах: психосоціальна підтримка.

В цей день до заходу долучились заступники директорів з виховної роботи, практичні психологи та соціальні педагоги закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області – загалом 14 представників.

До тренера тренінгу, психолога БФ «Право на захист» Олег Ярошенко приєдналась психологиня Людмила Світлична. З учасниками були обговорені питання ГЗН, здорові стосунки, міфи та стереотипи щодо гендерних ролей, види та ознаки насильства та ще багато важливого.

Співпраця НМЦ ПТО у Запорізькій області та БФ «Право на захист» розпочата ефективно, позитивно, професійно та з чудовим результатом.

Тренінг з протидії та запобіганню гендерно-зумовленому насильству в громадах: психосоціальна підтримка (день 1)

/in /by

Сьогодні вивчення гендерно-зумовленого насильства (ГЗН) – це про безпеку та захист прав людини; про підвищення усвідомленості та розвиток суспільства. Гендерно-зумовлене насильство має серйозні наслідки, включаючи психологічні та фізичні травми, порушення прав людини, соціальне виключення, економічні втрати та інші негативні наслідки. Боротьба з ГЗН вимагає комплексного підходу, що включає законодавчі заходи, освіту, усвідомлення громадськості тощо.

Саме тому, 28 лютого 2024 року, відповідно до Меморандуму про співпрацю між Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області та Благодійним фондом «Право на захист», в рамках проєкту «Консорціум Реагування: Надання багатогалузевої гуманітарної допомоги постраждалому від конфлікту населенню в Україні (2023-2024)» був проведений Тренінг з протидії та запобіганню гендерно-зумовленому насильству в громадах: психосоціальна підтримка.

До заходу долучились 13 представників закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області: заступники директорів з виховної роботи, практичні психологи та соціальні педагоги.

Цінними та необхідними знаннями у питанні ГЗН з педагогами поділився психолог БФ «Право на захист» Олег Ярошенко.

Онлайн-тренінг «Мінна небезпека»

/in /by

У рамках проєкту «EU4Skills: Кращі навички для сучасної України» Міністерством освіти і науки України спільно з Німецьким товариством міжнародного співробітництва (GIZ) протягом травня-червня 2022 року  було проведено  чотири модулі  онлайн тренінгу «Мінна безпека та наслідки війни». Від НМЦ ПТО у Запорізькій області взяла участь у тренінгу та отримала сертифікат тренера  методист, Лариса Двоєносова.

30 червня поточного року для співробітників Центру проведено онлайн-тренінг «Мінна небезпека», метою якого було навчання та формування компетенцій для уникнення ризиків від вибухо-небезпечних предметів. Відкрив захід директор НМЦ ПТО у Запорізькій області, Олександр Паржницький, наголосивши на необхідності і актуальності цього тренінгу.

Спікер ознайомила колег із фактами про мінну небезпеку. Розповіла та продемонструвала за допомогою відео, які бувають міни за їх призначенням. Більш детально зупинившись на тому, де чатує небезпека і що робити у випадках, якщо знайшли загрозливу знахідку.

Тренінг закінчився інтерактивною граю «Факт чи фейк», де слухачам ставились питання щодо мінною небезпеки.  Вони мали відповісти на представлені питання на екрані – це факт або фейк. Усі справились «на відмінно»!