Вебінар “Використання інноваційних технологій для підготовки кваліфікованих робітників з професії “Електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування”

/in , /by

15 жовтня 2024 року Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області був проведений вебінар “Використання інноваційних технологій для підготовки кваліфікованих робітників з професії “Електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування”.

Спікером вебінару стала Ольга Безсмертна, майстер виробничого навчання, викладач предметів професійно-теоретичної підготовки ДНЗ “Дніпрорудненський професійний ліцей”. Особливу увагу Ольга Сергіївна приділила актуальності та важливості використання інноваційних технологій під час змішаного навчання. Далі педагог продемонструвала Інтернет-ресурси та платформи, які використовує під час навчання та приклади контентів, створених за допомогою цих сервісів. Питання щодо дуальної форми здобуття освіти як інноваційного підходу у підготовці кваліфікованих робітників під час вебінару продовжив директор ДНЗ “Дніпрорудненський професійний ліцей” Сергій Осипенко.

На завершення вебінару модератор заходу, методист центру Наталя Осіна ознайомила учасників з подальшим планом проведення вебінарів, а учасники мали змогу поставити питання представникам закладу та висловили подяку за актуальний, цікавий та  інформативний матеріал.

Запис вебінару можна подивитися за покликанням https://youtu.be/N6fRqQxSSNM?si=URHszeYddFPLnXY6

Презентація спікера https://bit.ly/486DRrs

 

Дистанційний курс «Створення сучасного цифрового уроку» завершено

/in /by

Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області 07 жовтня 2024 року завершив проведення довготривалого дистанційного курсу «Створення сучасного цифрового уроку», якій розпочався 15 квітня 2024 року.

Мета курсу: Формування цифрової та професійної компетентності педагогічних працівників закладів освіти  щодо створення та використання інноваційного освітнього середовища відповідно до основних напрямів державної політики у галузі освіти, установ і закладів освіти, освітніх потреб споживачів освітніх послуг, опановування сучасних методик забезпечення освітнього процесу інформаційними технологіями. Ознайомлення з дидактичними можливостями, інструментами та технологіями щодо створення сучасного цифрового уроку. Формування практичних навичок щодо створення сучасного цифрового уроку.

На курс зареєструвалися 263 педагогічних працівника України з усіх областей та м. Києва. До навчання приєдналося 196 освітян. Тьютори курсу, директор центру Олександр Паржницький та методист центру Наталя Осіна, розробили Програму дистанційного курсу, яка була затверджена директором НМЦ ПТО у Запорізькій області, підготували відео-інструкції, приклади контентів, практичні завдання. 15 квітня 2024 року в режимі відеоконференції ZOOM відбулась зустріч учасників курсу з тьюторами.

По закінченню дистанційного курсу за умови виконання практичних завдань учасники отримали електронні версії сертифікату. Загальний навчальний обсяг з теми – 30 академічних годин (1 кредит ЄКТС). Так  опанували Програму курсу, створили цифрові уроки та отримали сертифікати 85 педагогів країни.

З відгуками учасників курсу можна ознайомитися за покликанням https://wakelet.com/wake/jOOQRiKQ_hkaahmOJwzEE

Дякуємо всім за участь та нагадуємо, що НМЦ ПТО у Запорізькій області зараз проводить майстерклас «Genial.ly для сучасного педагогічного працівника». З Програмою майстеркласу, умовами та необхідними інструкціями щодо початку навчання можна ознайомитись на сайті «Дистанційне навчання НМЦ ПТО у Запорізькій області» https://bit.ly/3XpGXln .

Запрошуємо всіх педагогічних працівників країни на навчання!

Відеоконференція з членами ради учнівського самоврядування ЗП(ПТ)О Запорізької області

/in , /by

09 вересня 2024 року Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області, на сервісі Zoom, була проведена відеоконференція з членами ради учнівського самоврядування закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області.

На зустрічі були обговорені актуальні питання роботи учнівського самоврядування ЗП(ПТ)О Запорізької області у 2024-2025 навчальному році, особливо діяльність ради в І семестрі: оновлено інформацію щодо складу ради, скореговано план роботи, заплановано публікації статей у газеті «Обрій профтехосвіти», обговорено зміни сайту, робота над звітною презентацією тощо.

На відеоконференції були присутні члени ради учнівського самоврядування та заступники директорів з виховної роботи (відповідальні за роботу учнівського самоврядування) закладів професійної (професійно-технічної) освіти (14 представників).

Конференція стала першою у новому навчальному році й налаштувала учнівське самоврядування на дієву, продуктивну роботу.

Завершення майстеркласу “Можливості онлайн-дошок у навчанні: стратегії, інструменти та методики використання”

/in /by

Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області 05 липня 2024 року завершив проведення майстеркласу “Можливості онлайн-дошок у навчанні: стратегії, інструменти та методики використання”, якій розпочався 03 червня 2024 року.

На майстерклас зареєструвалося 124 педагогічних працівника України, з них 96 педагогів приєдналися до Google Classroom, де відбувалося навчання. Для забезпечення ефективного навчання  тьютор майстеркласу Наталя Осіна розробила відеоінструкції, тести, практичні завдання, підготувала теоретичні та додаткові матеріали з теми. Учасники майстеркласу мали змогу опанувати 11 Інтернет-ресурсів для створення онлайн-дошок. Ефективний зворотній зв’язок із учасниками майстеркласу був  налаштований через системи сповіщень, здачі робіт, отримання приватних консультацій в середовищі Google Classroom. Результатом ефективного навчання за програмою стало створення власних онлайн-дошок для особистого використання та спільної роботи зі здобувачами освіти.

64 педагога України виконали практичні завдання майстеркласу та отримали електронні версії сертифікату обсягом 10 академічних годин (0,3 кредиту ЄКТС). Сертифікат має всю інформацію згідно з вимогами чинного законодавства, зокрема Постанові КМУ від 21 серпня 2019 р. № 800.

Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області вітає всіх педагогічних працівників, які опанували теоретичну та практичну частини майстеркласу та отримали сертифікат.

Ознайомитись з відгуками учасників майстеркласу можна за покликанням https://wakelet.com/wake/k0wWlDBO0DcHRoxT7b2mf .

Дякуємо всім за участь та нагадуємо, що продовжується навчання та реєстрація на дистанційному курсі “Створення сучасного цифрового уроку”. З Програмою дистанційного курсу, умовами та необхідними інструкціями щодо початку навчання можна ознайомитись на сайті “Дистанційне навчання НМЦ ПТО у Запорізькій області” https://bit.ly/3vGhD0Q .

Тренінг «Профілактика професійного вигорання для тих, хто допомагає» (група 2)

/in /by

Відповідно до Меморандуму про співпрацю від 01.02.2024 між Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області та Благодійним фондом «Право на захист», за підтримки Українського гуманітарного фонду (UHF), в рамках проєкту «Гуманітарна підтримка для захисту та покращення умов життя в районах повернення та сільських територіях поблизу лінії зіткнення в Україні» 26 червня 2024 року пройшов тренінг «Профілактика професійного вигорання для тих, хто допомагає» (група 2).

Тренінг щодо професійного вигорання для другої групи учасників пройшов вдало та продуктивно. Учасники активно залучалися до обговорень, обмінювалися власним досвідом та здобули цінні знання щодо попередження та подолання вигорання. Програма тренінгу включала практичні вправи, техніки релаксації та багато іншого. Каріне КАРАПЕТЯН, тренерка БФ «Право на захист» поділилася своїми порадами, що сприяло відкритій дискусії та підтримці один одного. Учасники відзначили високий рівень організації заходу та отримали корисні інструменти для підтримки свого професійного здоров’я. Впевнені, тренінг надихнув на подальшу роботу над собою та розвиток здорового робочого середовища.

Тренінг «Профілактика професійного вигорання для тих, хто допомагає» (група 1)

/in /by

Відповідно до Меморандуму про співпрацю від 01.02.2024 між Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області та Благодійним фондом «Право на захист», за підтримки Українського гуманітарного фонду (UHF), в рамках проєкту «Гуманітарна підтримка для захисту та покращення умов життя в районах повернення та сільських територіях поблизу лінії зіткнення в Україні» 25 червня 2024 року пройшов тренінг «Профілактика професійного вигорання для тих, хто допомагає» (група 1).

Каріне КАРАПЕТЯН, тренерка БФ «Право на захист», говорила про важливість обізнаності в темі емоційного та професійного вигорання; познайомила з  техніками саморегуляції для профілактики професійних стресів та зниження психоемоційного напруження; а також підказала, як формувати вміння шукати внутрішні та зовнішні ресурси.

Тренінг пройшов активно, з чіткою структурою і досягненням поставлених цілей. Учасники отримали корисні знання та навички, які можна застосовувати на практиці. Тренерка забезпечила сприятливу атмосферу, стимулювала обговорення і відповідала на всі питання. Після тренінгу учасники відчували різні емоції, але отримали нові знання для використання у роботі.

Проведення груп підтримки для різних категорій населення. День 2

/in /by

Відповідно до Меморандуму про співпрацю від 01.02.2024 між Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області та Благодійним фондом «Право на захист», за підтримки Українського гуманітарного фонду (UHF), в рамках проєкту «Гуманітарна підтримка для захисту та покращення умов життя в районах повернення та сільських територіях поблизу лінії зіткнення в Україні» 11 червня пройшов другий день тренінгу з підготовки ведучих груп підтримки «Проведення груп підтримки для різних категорій населення».

Олена Цицульнікова, старша тренерка БФ «Право на захист» сьогодні говорили про: охорону праці тренерів; діяльність тренера щодо посилення безпеки в групі; реагування в складних індивідуальних ситуаціях та груповій роботі. Також, була проведена робота з практичними вправами та написання оголошення в громади щодо груп підтримки та інше.

Загалом, тренінг дав не тільки знання, а й натхнення. Кожен учасник отримав практичні навички, які можна вже сьогодні застосувати у своїй роботі. Актуальність теми сприяла вирішенню сучасних викликів та підвищила професійний рівень. Крім того, тренінг дав можливість обміну досвідом, чим посилив ефективність роботи групи.

Чудовий тренінг, який надихає на нові звершення.

Проведення груп підтримки для різних категорій населення. День 1

/in /by

Відповідно до Меморандуму про співпрацю від 01.02.2024 між Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області та Благодійним фондом «Право на захист», за підтримки Українського гуманітарного фонду (UHF), в рамках проєкту «Гуманітарна підтримка для захисту та покращення умов життя в районах повернення та сільських територіях поблизу лінії зіткнення в Україні» 10 червня пройшов перший день тренінгу з підготовки ведучих груп підтримки «Проведення груп підтримки для різних категорій населення».

Групи підтримки є допоміжною формою групової роботи з людьми, щоб пережити складний період у їхньому житті.

Олена Цицульнікова, старша тренерка БФ «Право на захист» сьогодні говорили про: охорону праці при роботі з людьми, договір, структуру роботи групи підтримки; початок групи, приклади сценаріїв першої зустрічі, груповий процес та ще багато про що важливе.

День видався інформаційним, продуктивним, корисним та нереально емоційним. Далі буде!

Всеукраїнський Інтернет-марафон «Цифровий кейс педагога: онлайн-платформи, віртуальна реальність та штучний інтелект»

/in /by

Сьогодні цифровізація змінює світ. Сучасна освіта постійно розвивається, тому не може бути осторонь цифрового навчання. Використання цифрових інструментів в жодному разі не мають замінити традиційну педагогіку, але вони можуть збільшити задоволення від навчання, допомогти здобувачам освіти досягти бажаних цілей швидше та впевненіше.

Тому сьогодні, 07 червня 2024 року, Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведений Всеукраїнський Інтернет-марафон на тему «Цифровий кейс педагога: онлайн-платформи, віртуальна реальність та штучний інтелект», з метою обміну досвідом педагогами України щодо використання онлайн-інструментів, віртуальної реальності та штучного інтелекту в освітньому просторі.

Педагогічні працівники постійно займаються самоосвітою, підвищують свою професійну компетентність задля самовдосконалення та саморозвитку, з метою покращення якості викладання. Також осторонь не залишились і цифрові інструменти. Тому, у зазначеному вище заході взяли участь, як спікери, педагоги таких областей: Вінницької, Дніпропетровської, Донецької, Житомирської, Запорізької, Івано-Франківської, Кіровоградської, Луганської, Миколаївської, Одеської, Полтавської, Рівненської та Харківської.

Відкрила Інтернет-марафон Світлана ПЕТЕРИК, заступник директора Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області, звернула увагу присутніх на необхідності застосування цифрових інструментів в освітньому процесі із урахуванням сучасності, побажала учасникам заходу наснаги та творчих успіхів у своїй діяльності.

Під час Інтернет-марафону модератор, Марина ТАРАН, методист Центру, запрошувала колег та колежанок ознайомити учасників з такими темами виступів:

  • «Застосування програми Geogebra для організації навчально-пізнавальної діяльності на уроках математики», Наталія КАШТАН, викладач ЗП(ПТ)О «Рівненський коледж індустрії моди і краси»;
  • «На шляху до освіти майбутнього: роль цифрових технологій у сучасному навчанні», Катерина КОРІНЬ, викладач Вищого професійного гірничо-будівельного училища;
  • «Використання штучного інтелекту в професійній діяльності», Тетяна ЧОРБА, викладач ДПТНЗ «Вінницьке міжрегіональне вище професійне училище» ;
  • «Дистанційне навчання із застосуванням платформи Book Creator», Валентина БЕЗНОСЮК, викладач ДНЗ «Благовіщенський професійний ліцей»;
  • «Цифровий «Smart-кейс» вчителя хімії», Анна КОТЮЖАНСЬКА, вчитель Курахівської ЗЗСО І-ІІІ ступенів №1;
  • «Використання інструментів штучного інтелекту для процесу викладання та навчання», Наталія БОГОЛЮБ, завідувач навчально-методичного кабінету Бердичівського фахового коледжу промисловості, економіки та права;
  • «Роль штучного інтелекту в сучасній освіті», Яніна МОНАСТИРЕНКО, заступник директора з навчально-виробничої роботи ДПТНЗ «Професійний аграрний ліцей» м. Кобеляки;
  • «Використання цифрових інструментів на уроках хімії», Надія СІЛЬВЕЙСТРУК, викладач Кропивницького вищого професійного училища;
  • «Практика використання штучного інтелекту у сучасній освіті», Олександра КУКОВСЬКА, учитель Криворізької гімназії №72 Криворізької міської ради;
  • «Використання штучного інтелекту на уроках української мови та літератури», Наталія ГОРДІЄНКО, викладач ДНЗ «Запорізький політехнічний центр професійно-технічної освіти»;
  • «Упровадження цифрових технологій у педагогічну практику», Марина ЩЕПЕТИЛЬНИКОВА, викладач ВП «Регіональний центр професійної освіти Державного закладу «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка»;
  • «Використання штучного інтелекту на уроках української мови та літератури як один із засобів подолання освітніх втрат», Фаїна ІВАНОГЛО, викладач ЗП(ПТ)О «Дунайський центр професійної освіти»;
  • «Нейропомічники для швидкого створення освітнього контенту», Людмила ГУСАК, викладач Слов’янського багатопрофільного регіонального центру професійної освіти імені П.Ф. Кривоноса;
  • «Використання штучного інтелекту при викладанні спецтехнології: теорія та практика», Марина ГОНТАР, викладач ДНЗ «Барський професійний будівельний ліцей»;
  • «Chat.GPT штучний інтелект як ефективний асистент, написання промтів», Михайло МАРУСОВ, викладач Харківського державного професійно-педагогічного фахового коледжу імені В.І. Вернадського;
  • «Створення та використання цифрового контенту за допомогою штучного інтелекту для професій електротехнічного напрямку», Анна КРАМАРЕНКО, викладач Вищого професійного училища № 21, м. Миколаєва;
  • «Можливості трансформації професійної підготовки електромонтера за допомогою штучного інтелекту: імплементація та перспективи», Назарій ГЛАДУН, майстер виробничого навчання ДПТНЗ «Івано-Франківське вище професійне училище сервісного обслуговування техніки».

На завершення Інтернет-марафону учасники висловили подяку організаторам події та доповідачам за актуальні, інформативні, корисні й змістовні виступи.

Презентації спікерів

Більше фото, ящо натисніть на іконку facebook

Майстер-клас “Можливості онлайн-дошок у навчанні: стратегії, інструменти та методики використання” розпочато

/in /by

03 червня 2024 року Науково-методичний центр професійно-технічної освіти розпочав проведення майстер-класу “Можливості онлайн-дошок у навчанні: стратегії, інструменти та методики використання”.

Методист центру, тьютор Наталя Осіна, розробила Програму майстер-класу, яка була затверджена директором НМЦ ПТО у Запорізькій області. Актуальність Програми полягає в тому, що онлайн-дошки дозволяють педагогам створювати динамічні та захоплюючі уроки, використовуючи різноманітні мультимедійні ресурси. Вони забезпечують можливість індивідуалізації навчання, адаптуючи матеріали під потреби кожного здобувача освіти. Крім того, вони сприяють активній участі учнів у процесі навчання через використання відгуків, обговорень та колективної роботи над завданнями. Необхідно враховувати також важливість розвитку цифрової грамотності серед учнів. Використання онлайн-дошок надає їм можливість оволодіти необхідними навичками для успішної роботи в сучасному інформаційному суспільстві.

На майстер-клас зареєструвалися 93 педагогічних працівника України, з них 51 педагог вже приєдналися до Google Classroom, де відбувається навчання. Для забезпечення ефективного навчання  тьютор майстер-класу Наталя Осіна розробила відеоінструкції, практичні завдання, підготувала теоретичні та додаткові матеріали з теми. Ефективний зворотній зв’язок із учасниками майстер-класу налаштований через системи сповіщень, здачі робіт, отримання приватних консультацій в середовищі Google Classroom. Результатом ефективного навчання за програмою є створення власних онлайн-дошок для особистого використання та спільної роботи зі здобувачами освіти.

Електронні версії сертифікату обсягом 10 академічних годин (0,3 кредиту ЄКТС) передбачені за умови правильного виконання практичного завдання. Сертифікат має всю інформацію згідно з вимогами чинного законодавства, зокрема Постанові КМУ від 21 серпня 2019 р. № 800.

Реєстрація на майстер-клас продовжується до 03 липня 2024 року за покликанням https://forms.gle/Le2ucxcWVY39454q8

З програмою майстер-класу, умовами та необхідними інструкціями щодо початку навчання можна ознайомитись на сайті “Дистанційне навчання НМЦ ПТО у Запорізькій області” http://bit.ly/3Hd3QjN

Запрошуємо всіх педагогічних працівників країни на навчання!