Методичний семінар-тренінгу на тему «Формування у здобувачів освіти природничо-наукової компетентності»
Компетентнісний підхід передбачає розглядати насамперед не поінформованість учня, а вміння розв’язувати проблеми, що виникають у пізнанні, у взаєминах людей, у професійному житті, особистісному самовизначенні. Основою даного процесу виступає функціональна грамотність, оскільки під нею розуміють «здатність людини вирішувати стандартні життєві завдання у різних сферах життя та діяльності на основі прикладних знань». А формування природничо-наукової компетентності в […]