Уроки історії

/in /by

«Історія – скарбниця наших діянь, свідок минулого, приклад і повчання для сьогодення, застереження для майбутнього». Міґель де Сервантес Сааведра.

Навіщо вивчати власну історію? «Історія існує не тільки для того, щоб її вчити. Вона дає ширші можливості, ширший контекст розуміння того, що відбувається саме зараз». Ангеліна Січкаренко.

Сьогодні наша країна переживає важкі випробування. Війна вплинула на кожну сферу життя, але ми  віримо в краще майбутнє та не забуваємо про значущість освіти. Після закінчення війни учням знадобляться знання, що допоможуть працювати, розвиватися, будувати кар’єру і відновлювати країну. Сьогодні ми разом творимо і пишемо нову історію. Історична освіта формує свідомих громадян України.

30 березня 2023 року в онлайн режимі на платформі Zoom відбувся обласний семінар викладачів суспільних дисциплін на тему «Формування предметних компетентностей на уроках історії». У семінарі взяли участь 28 викладачів закладів професійної (професійно-технічної) освіти області.

На початку семінару виступила методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Лілія Четверякова, яка звернула увагу присутніх на актуальність теми семінару та зазначила, що сучасний компетентнісний підхід до навчання потребує зміни стереотипів як у плануванні уроків, так і в організації пізнавальної діяльності здобувачів освіти. Все це потребує нових підходів у формуванні предметних компетентностей.

Викладач ДНЗ «Запорізький будівельний центр професійно-технічної освіти» Ніна Євдощенко презентувала свій досвід з теми «Формування предметних компетентностей на уроках історії», акцентувала увагу присутніх на характеристиці методичних аспектів вивчення історії.

Викладач ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище моди і стилю» Наталя Хмура ознайомила учасників семінару з використанням елементів STEM-освіти на уроках історії, поділилася досвідом розробки та реалізації STAM проєкту «Знайомтесь, Європейський союз!».

Учасники семінару із зацікавленістю послухали доповідь викладача ДНЗ «Багатопрофільний центр професійно-технічної освіти» Ірини Лапченко, яка поділилася власним досвідом викладання історії в сучасних умовах, розповіла про виклики і проблеми сьогодення, зупинилась на питаннях оновлення навчальних програм і підручників з історії України. Викладач підкреслила, що під час викладання предмета «Історія України» треба акцентувати увагу здобувачів освіти на ідеї української державності як консолідуючого чинника розвитку суспільства й нації.

Сучасна освіта потребує від педагогічних працівників високого рівня інформаційної грамотності та цифрової компетентності, навичок роботи з онлайн-ресурсами, навчальними програмами. Це зобов’язує викладачів бути в тренді з часом, використовувати цифрові технології та технології дистанційного навчання в освітньому процесі. З характеристикою інноваційних освітніх інструментів виступив викладач ДНЗ «Бердянський центр професійно-технічної освіти» Олександр Д’яків, який відзначив, що інформаційно-комунікативні технології стають необхідним компонентом уроку історії в сучасній освіті.

Цікавою і змістовною була доповідь викладача ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище «Моторобудівник» Євгена Козуля «Формування дослідницьких компетентностей на уроках історії». Викладач проаналізував основні види дослідницької діяльності здобувачів освіти: робота з історичними джерелами; з різними версіями, точками зору, оцінками; пізнавальні завдання (висування гіпотез, версій, завдання на аналогію, дедукцію, індукцію); творчі завдання (есе, портрет історичного діяча та інших); проектно-дослідницька діяльність. Особливу увагу пан Євген приділив проектно-дослідній роботі (проєкт «Перші постріли революції в Олександрівську», «Вистава-дослідження присвячена Голодомору 1932-33 років»). Доповіді викликали значний інтерес і зацікавлення серед учасників семінару. По закінченню виступів викладачі обмінялися думками та поділилися власним досвідом.

З інформацією щодо проведення обласних масових заходів у 2023 році виступила методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Лілія Четверякова.

Бажаємо всім педагогічним працівникам творчої енергії, натхнення, успіхів у роботі! Ми разом, ми єдині, ми працюємо, и ми переможемо!

Більше фото, ящо натисніть на іконку facebook

Обласний конкурс української пісні «Ти будеш жити вічно, Україно!» серед здобувачів освіти закладів професійної (професійно-технічної) освіти (Результати)

/in /by

Українська пісня – це душа народу. Після повномасштабного вторгнення росії в Україну важливість української пісні та музики в цілому стала інакшою. Зараз її основне завдання – підбадьорити людей, підтримати та покращити настрій. Саме тому, протягом лютого-березня 2023 року було проведено обласний конкурс української пісні «Ти будеш жити вічно, Україно!».

На конкурсі були представлені 6 музичних композицій з 6 закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області. Захід проходив у дистанційному форматі. Враховуючи кількість цьогорічних конкурсних робіт, експертною групою було вирішено оцінювати номери учасників за загальним рейтингом.

За підсумками обласного конкурсу української пісні «Ти будеш жити вічно, Україно!» переможцями стали:

І місце – Олександр Рогожкин, здобувач освіти Державного навчального закладу «Запорізький професійний ліцей сервісу»;

ІІ місце – Єлизавета Байдак, здобувач освіти Державного навчального закладу «Запорізьке вище професійне училище моди і стилю»;

ІІІ місце – Ольга Дениско, здобувач освіти Державного навчального закладу «Запорізький центр професійно-технічної освіти водного транспорту»;

ІІІ місце – Анастасія Ярощук, здобувач освіти Державного навчального закладу «Запорізьке вище професійне училище».

Окрема подяка керівникам та педагогічним працівникам закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області, які знайшли можливість залучити здобувачів освіти до обласного конкурсу в такий важкий, але важливий час.

Слава Україні! Віримо в ЗСУ і разом наближаємо нашу перемогу!

 

Всеукраїнський вебінар «Особливості підготовки здобувачів освіти до НМТ-2023»

/in /by

Участь у Національному мультипредметному тесті наразі є можливістю для здобувачів освіти в подальшому зарекомендувати себе, як конкурентоспроможного фахівця на ринку праці, здатного застосовувати набуті знання та навички. А їх якісна підготовка з предмета та психологічний супровід належним чином залежить від викладача, його педагогічного інструментарію.

Тому, сьогодні 29 березня 2023 року, Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведений Всеукраїнський вебінар на тему «Особливості підготовки здобувачів освіти до НМТ-2023».

За мету заходу було поставлено – рекомендації для успішного проходження НМТ, а також обмін досвідом серед колег щодо застосування способів, методів та цифрових інструментів для якісної і ефективної підготовки здобувачів освіти. У заході взяли участь, як спікери, педагогічні працівники закладів освіти таких областей: Запорізької, Кіровоградської та Черкаської.

Відкрив веб-захід Олександр ПАРЖНИЦЬКИЙ, директор Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області, наголосив на актуальності теми вебінару, побажав присутнім мирного неба над головою, наснаги та творчих успіхів у подальшій педагогічній діяльності.

Під час вебінару модератор, Марина ТАРАН, методист Центру, запрошувала колег та колежанок ознайомити учасників з такими темами виступів:

  • «Підготовка та участь у НМТ-2023: «нешкідливі» поради для зайнятих», Роман ШУМАДА, завідувач обласного науково-методичного центру моніторингових досліджень якості освіти КЗ «Запорізький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти» ЗОР;
  • «Сучасні цифрові інструменти для підготовки до НМТ», Наталя ОСІНА, методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області;
  • «Використання інтерактивних робочих аркушів при підготовці до НМТ з математики», Дар’я ТІНЬКОВА, методист Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Черкаській області;
  • «Технологія майндмеппінг як засіб успішної підготовки здобувачів освіти до НМТ з фізики», Алла ШЕПЕЛЬ, викладач Федорівського центру професійної освіти;
  • «Підготовка до НМТ з української мови: практичні поради та техніки», Наталія НЕСТЕРЕНКО, викладач ДНЗ «Запорізький політехнічний цент професійно-технічної освіти»;
  • «Сучасні підходи підготовки до складання НМТ (з досвіду роботи викладачів Знам’янського професійного ліцею)», Олена ОЛІЗЬКО, заступник директора з навчально-виховної роботи ДНЗ «Знам’янський професійний ліцей»;
  • «Експрес підготовка здобувачів освіти до НМТ з біології: паради для викладачів», Наталія ІВАНОВА, викладач ДНЗ «Запорізький правобережний професійний ліцей»;
  • «Як підготуватися до НМТ-2023 з української мови», Олена ІЛЬЄНКО, викладач ДНЗ «Запорізький професійний ліцей автотранспорту»;
  • «Використання зв’язку між інтерактивними платформами при підготовці учнів до складання НМТ», Вікторія ШОЯ, викладач ДНЗ «Запорізький політехнічний центр професійно-технічної освіти».

На завершення онлайн-заходу присутні висловили подяку організаторам події та доповідачам за інформативні, корисні та змістовні виступи.

Презентації спікерів 

Більше фото, ящо натисніть на іконку facebook

Вебінар «Формування культури безпеки здобувачів освіти на уроках предмета «Охорона праці»

/in /by

27 березня 2023 року Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведений вебінар за темою «Формування культури безпеки здобувачів освіти на уроках предмета «Охорона праці».

Нінель Недодара, методист ДНЗ «Запорізький політехнічний центр професійно-технічної освіти», розпочала свій виступ, наголосивши на актуальності обраної теми вебінару, звернула увагу колег на наслідки недотримання вимог охорони праці на робочому місці. Ознайомила колег із законодавчою базою, яку використовує у своїй педагогічній діяльності, поняттям «культура охороно праці» та її складовою.

Педагог розповіла колегам, які педагогічні технології задіює  для формування культури безпеки здобувачів освіти на уроках предмета «Охорона праці». Вона продемонструвала присутнім навчальні заняття та різноманітні освітні заходи, в яких активно застосовує інтерактивні технології.

Спікер вважає, що найефективнішою формою формування культури безпеки здобувачів освіти на уроках предмета «Охорона праці» є використання інтерактивних технологій, що навчають критично мислити, розв’язувати проблеми, спілкуватися, ставити питання, представляти різні позиції, заохочувати до співпраці, а також вчать досягати компромісу, створювати виробничі ситуації та вирішувати їх.

Регіональний круглий стіл «Співпраця бізнесу і закладів ПТО Запорізької області у воєнний та повоєнний час: драйвери та передумови успіху»

/in /by

23 березня 2023 року директор НМЦ ПТО у Запорізькій області, Олександр Паржницький, взяв участь у Регіональному круглому столі «Співпраця бізнесу і закладів ПТО Запорізької області у воєнний та повоєнний час: драйвери та передумови успіху», який відбувся у Запорізькій торгово-промисловій палаті.

Також на засіданні були запрошені керівники закладів професійної (професійно-технічної) освіти, представники роботодавців та посадовці.

Модератором заходу були: Олександр Головко, голова Запорізької обласної федерації роботодавців та Людмила Бухаріна, директор Департаменту освіти і науки Запорізької обласної державної адміністрації.

З вітальними словами звернулись Сергій Штепа, народний депутат України; Сергій Коваленко, державний експерт директорату професійної освіти МОН України; Тетяна Хімченко, керівник регіональної команди програми «EU4Skills. Кращі навички для сучасної України» та  Людмила Бухаріна, директор Департаменту освіти і науки ЗОДА. Основний меседж – це розвиток професійної освіти в Запорізькій області; необхідність методичного супроводу і великий попит вчитись по цим програмам.

Анастасія Тулке, керівник проєкту SEQUA та Фолькер Штотцнер координатор проєкту SEQUA розповіли, що однією із мети є залучення приватного сектору економіки до дуальної освіти, підвищення ефективності реформи, покращення якості та привабливості профтехосвіти та її відповідність вимогам ринку праці.

Людмила Бухаріна, ознайомила учасників із сучасними викликами і можливостями для розвитку професійної освіти області у воєнний та повоєнний час.

Валерій Сапронов, регіональний координатор проєкту SEQUA у Запорізькій області, заступник виконавчого директора Запорізької обласної федерації роботодавців, розглянув питання щодо розвитку дуальної освіти із використанням досвіду Німеччини: співпраця із SEQUA, ефективність, перепідготовка за скороченими програмами.

Також у заході взяли участь:

Юлія Погребняк, директор департаменту освіти і науки Запорізької міської ради;

Людмила Василега, директор Центру компетенцій та розвитку людського капіталу федерації роботодавців України;

Ірина Дуднік,  директор Запорізького обласного центру зайнятості;

Андрій Карпенко, директор ГС «Запорізький кластер «Інжиніринг-Автоматизація-Машинобудування»;

Валерій Крайній, виконавчий директор Запорізької обласної федерації роботодавців;

Тамара Белескова, заступник голови Запорізької обласної ради профспілок;

Костянтин Денисов,  представник Міністерства у справах ветеранів України.

Також під час заходу у рамках винесеного питання виступили з доповіддю директор ДНЗ «Запорізький політехнічний центр професійно-технічної освіти», Володимир Полухин та ДНЗ «Запорізьке машинобудівне вище професійне училище», Олександр Олейник. Ґрунтуючись на напрацюваннях, ознайомили присутніх із досвідом співпраці із проєктом SEQUA.

У ході свого виступу, Олександр Паржницький, розповів про супровід стабільного зростання рівня професійної підготовленості педагогічних працівників та наголосил, що за дуальною формою навчання майбутнє України.

Круглий стіл відбувся у дискусійному форматі щодо обміну результатами з проблем підготовки кадрів та ступеня їх відповідності потребам регіональних ринків праці України в умовах військового стану.

Інформаційна та культурно-просвітницька діяльність бібліотек

/in /by

23 березня 2023 року на платформі Zoom відбувся методичний семінар-тренінг бібліотекарів закладів професійної (професійно-технічної освіти) Запорізької області на тему: «Інформаційна та культурно-просвітницька діяльність бібліотек».

На початку заходу методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Оксана  Матяшева привітала учасників та зазначила, що бібліотека – є потужним інформаційним та культурним осередком, забезпечує інформаційну підтримку освітнього процесу. Нова концепція системи освіти і національного виховання вимагає від сучасної бібліотеки переорієнтації своєї діяльності, нових форм і методів роботи зі здобувачами освіти.

Завідувач бібліотеки, керівник гуртка  ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище «Моторобудівник» Сурая Кулієва-Корчинська продемонструвала підходи і шляхи до виховання патріотизму як почуття і як базової якості особистості, розкриття та розвитку творчого потенціалу здобувачів освіти  (https://docs.google.com/presentation/d/1_uD0S3K8ypHv8opi6TKk7JOVsdmLQczE/edit#slide=id.p1; сайт бібліотеки https://motorobudivnyk.com.ua/category/).

Анна Лєвєнцова, завідувач бібліотеки, керівник гуртка ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище» ознайомила учасників методичного семінару-тренінгу з сучасними формами культурно-просвітницької діяльності: книжковий блог та Клуб молодого лідера. Лідерство забезпечують перш за все когнітивні компетенції – навички мислення, творчі здібності, які уможливлюють ефективну адаптацію до змін  (https://drive.google.com/file/d/1332_sJq8-6HOQXDwsQf3Ipzwbk4UeMID/view; трейлер https://drive.google.com/file/d/12G0pgSwEG1DLka_xe3WwAhmGnJ0kZW5B/view; книжковий блог Алеан https://www.youtube.com/channel/UCs_M5CWyl1Uw_4F_WrQsVJw).

Також розглянули можливості використання інструментів ресурсу Canva й створення вебквестів на Національній освітній платформі «Всеосвіта» та удосконалили професійну майстерність щодо створення візуального контенту.

Отже, бібліотека як функціональний, інформаційний, культурний і освітній центр має оптимальні умови для соціалізації здобувачів освіти, формування і розвитку їх культури.

Дякуємо всім за співпрацю й бажаємо творчої енергії, натхнення, успіхів в роботі й мирного неба!

Більше фото, ящо натисніть на іконку facebook

Вебінар «Волонтерська діяльність як один із дієвих засобів патріотичного виховання здобувачів освіти»

/in /by

22 березня 2023 року  Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведений вебінар за темою «Волонтерська діяльність як один із дієвих засобів патріотичного виховання здобувачів освіти».

Ірина Лапченко, викладач ДНЗ «Багатопрофільний центр професійно-технічної освіти», на початку свого виступу наголосила, що наразі про українських волонтерів у світі ходять легенди і вони розглядаються, як феномен. Пані Ірина прочитала свій чуйний авторський вірш про волонтерів «Янголи добра», який викликав у присутніх почуття гордості за людей нашої Батьківщини.

Педагог ознайомила колег із мотивами волонтерів та напрямами їх діяльності. Вона розповіла про волонтерство, яке здійснювалось в її закладі освіти: коли було започатковане; яку надавали допомогу педагоги та здобувачі освіти нужденним; у яких благодійних акціях брали участь. Протягом свого виступу спікер на слайдах презентації продемонструвала учасникам вебінару, як саме допомагали воїнам, мирним людям з 2014 року і до теперішнього повномасштабного вторгнення. Підсумовуючи доповідь, вона додала, що, на її думку, волонтерська діяльність є одним із дієвих засобів патріотичного виховання здобувачів освіти.

Завершила свій виступ викладачка так: «Зараз ми знаходимося у різних містах і країнах, та допомагаємо нашим захисникам, хто чим може… Та, коли ми повернемося в наш Токмак, то продовжимо свою волонтерську діяльність! Слава Україні!».


Педагогічні технології модульно-компетентнісного навчання

/in /by

16 березня 2023 року Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведено методичний семінар-тренінг викладачів фізики і астрономії Запорізької області на тему: «Педагогічні технології модульно-компетентнісного навчання».

Відкрив захід Олександр Паржницький, директор Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області, звернув увагу присутніх на особливості сучасного етапу розвитку національної системи професійної освіти України, що характеризується впровадженням компетентнісного підходу в навчальний процес, застосуванням особисто орієнтованих педагогічних технологій; побажав учасникам миру, успіхів й нових творчих здобутків.

Продовжила методичний семінар-тренінг Оксана Матяшева, методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області й розкрила актуальність теми та зазначила, що у сучасному вимогливому та швидкозмінному соціально-економічному середовищі рівень освіти, її вплив на особистісний розвиток здобувача освіти, значною мірою залежатиме від результативності запровадження технологій навчання, що ґрунтуються на нових методологічних засадах, сучасних дидактичних принципах, які розвивають компетентнісний підхід до навчання.

Викладач ДНЗ «Мелітопольський багатопрофільний центр професійно-технічної освіти» Тетяна Бабаніна продемонструвала можливості електронних освітніх ресурсів при викладанні фізики: інтерактивність, мультимедійність, моделювання, комунікативність, продуктивність. (https://view.genial.ly/640779dc09940c0017be84dc/presentation-marketing-vibrant-presentation).

Про комплексні проєкти, як інструмент формування ключових компетентностей здобувачів професійної (професійно-технічної) освіти, доповіла Марина Легуцька, викладач ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище».  Проєктні технології орієнтують здобувачів освіти на створення освітнього продукту: за власною ініціативою, індивідуально або у групах за певний час виконують пізнавальну, дослідницьку, конструкторську або іншу роботу на певну тему (https://drive.google.com/file/d/1kgjub7mjzu_G0McQU_EszRI4e3ssGKfy/view?usp=sharing).

Анатолій Король, викладач ДНЗ «Запорізький політехнічний центр професійно-технічної освіти», розповів про використання навчального експерименту для формування STEM-компетентностей здобувачів освіти на уроках фізики, що дає можливість не тільки розвивати й підтримувати інтерес до предмету, але й пробуджують бажання займатися дослідницькою роботою, набувати нові знання, сприяють розвитку особистості.

Інна Нестеренко, викладач ДНЗ «Запорізький політехнічний центр професійно-технічної освіти», ознайомила з технологіями модульного навчання, які забезпечують суттєву його демократизацію, створює умови для реальної зміни ролі і місця здобувача освіти, надає педагогічному процесу необхідної гнучкості для того, щоб реалізувати принцип індивідуалізації навчання (https://drive.google.com/file/d/1Pz4de_gtOY5NBFHOaCgLMSKclWLVF-wx/view?usp=sharing. Урок на Всеосвіті https://vseosvita.ua/lesson/doslidy-faradeia-elektromahnitna-induktsiia-413014.html. Електронна книжка https://read.bookcreator.com/T177tolwEvTQHw4bfmnLInNYiAw1/Chx5YhHESA6hm_jrwDvLCA).

Чудова атмосфера підтримувалася впродовж усього часу роботи методичного семінару-тренінгу. Дякуємо всім педагогічним працівникам за співпрацю й бажаємо  нових звершень, мирного неба над головою, нових творчих і конструктивних ідей, вагомих здобутків!

Вебінар «Інноваційний підхід до проведення лабораторно-практичних робіт з предмета «Перукарське мистецтво» на основі мультимедійних технологій»

/in /by

14 березня 2023 року  Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведений вебінар за темою «Інноваційний підхід до проведення лабораторно-практичних робіт з предмета «Перукарське мистецтво» на основі мультимедійних технологій».

Олеся Кравцова, майстер виробничого навчання ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище моди і стилю», на початку свого виступу розповіла присутнім своє педагогічне кредо: «Творцями не народжуються. Усе залежить від того, які можливості надасть оточення для реалізації того потенціалу, який у різній мірі притаманний кожному із нас». Наступним кроком її доповіді було ознайомлення із завданнями та цілями ЛПЗ, які вона ставить перед собою та здобувачами освіти.

Протягом вебінару, на прикладі одного із лабораторно-практичного заняття, спікер продемонструвала покроково колегам інноваційний підхід для його проведення, який здійснює за допомогою мультимедійних технологій. Також було показано готові учнівські лабораторно-практичні роботи з предмета «Перукарське мистецтво» на основі мультимедійних технологій.

На завершення, педагог наголосила, що застосування мультимедійних технологій робить освітній процес більш технологічним та результативним через інтерактивність, що здатна структурувати та візуалізувати інформацію. А також підсилює мотивацію здобувачів освіти, активізуючи їх пізнавальну діяльність.