Вебінар «Сучасні форми і методи роботи на уроках української мови та літератури в умовах змішаного навчання»

/in /by

30 січня 2023 року  Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведений вебінар за темою «Сучасні форми і методи роботи на уроках української мови та літератури в умовах змішаного навчання».

Наталія Квас, викладач ДНЗ «Запорізький центр професійно-технічної освіти водного транспорту», розпочала свій виступ висловом Д. Дьюї «Ми позбавляємо дітей майбутнього, якщо продовжуємо вчити сьогодні так, як вчили цього вчора», наголосивши на його актуальності. Далі педагог нагадала колегам про принципи, види змішаного навчання, його переваги і недоліки.

Пані Наталія закцентувала увагу учасників вебінару на зручних для неї методах роботи, які вона застосовує на уроках української мови та літератури в умовах змішаного навчання. На її думку, найдієвіші моделі – «перевернутий клас» та «ротація за станціями». Вона перелічила присутнім їх переваги та недоліки, з якими зіштовхнулась під час роботи зі здобувачами освіти. Наступник її кроком, була поетапна демонстрація уроку в умовах змішаного навчання із застосуванням сучасних форм і методів.

На завершення спікер підбила підсумки на актуальності та корисності застосування змішаного навчання в освітньому процесі, й побажала колегам наснаги та мирного неба над головою!


Корпоративне ІТ-навчання педагогічних працівників області завершено

/in /by

Інформаційні технології дають можливість зробити навчання більш ефективним, раціонально організувати пізнавальну діяльність здобувачів освіти, залучити до процесу активного навчання учнів, що відрізняються здібностями і стилем навчання.

Саме тому, Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області у січні 2023 року запропонував корпоративне ІТ-навчання педагогічних працівників на базі закладів професійної (професійно-технічної) освіти Запорізької області.

Розроблена Програма навчального курсу, яка була затверджена директором НМЦ ПТО у Запорізькій області. Програмою передбачено опанування 17 тем на вибір. Заклад освіти обирав тему (або декілька тем), за якими бажає пройти навчання. На базі закладу освіти були організовані одноденні очні практикуми із залученням методиста НМЦ ПТО у Запорізькій області Наталі Осіної. Всього взяли участь у навчанні 6 закладів області.

 

Далі навчання відбувалося в середовищі Google Classroom дистанційно. Для забезпечення ефективного навчання до кожної теми тьютором були розроблені інструкції з інфографікою, відеоінструкції, тести, практичні завдання. Кожен педагогічний працівник індивідуально виконував практичне завдання з використанням наданого інструментарію.

По закінченню навчання учасники здобули теоретичні знання та практичні навички відповідно до вивченої теми. Педагогічні працівники, які успішно виконали практичні завдання отримали сертифікати. Загальний навчальний обсяг з кожної теми – 10 академічних годин (0,3 кредиту ЄКТС).

Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області дякує всім учасникам корпоративного ІТ-навчання за активну участь. Сподіваємося, що педагогічним працівникам сподобався підготовлений матеріал і вони обов’язково будуть його використовувати у своїй роботі.

Вебінар «Коли мистецтво приходить на допомогу. Біологія в картинах, фото та музиці»

/in /by

25 січня 2023 року  Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області проведений вебінар за темою «Коли мистецтво приходить на допомогу. Біологія в картинах, фото та музиці».

Під час виступу, Сергія Лосіка, викладача ДНЗ «Запорізький професійний торгово-кулінарний ліцей», учасники вебінару мали змогу «зануритися» у творчість. Спікер ознайомив колег із прикладами вивчення біології застосовуючи мистецтво – це й фотографії, картини, музика. Серед них видатні: «В’язана пліснява» від  Elin Thomas, бактеріальна карта Нью Йорка, «Зоряна ніч» у молекулах ДНК та багато інших. А також за допомогою фрески «Створення Адама» продемонстрував колегам, як можна практично застосувати картини на уроці для вивчення предмета. Пане Сергію наголосив, що здобувачі освіти із зацікавленістю ставляться до таких практичних завдань та із задоволенням їх вирішують.

Педагог завершив свій розказ такими словами: «Мистецтво дозволяє бачити красу навколишнього світу. Тільки людина, яка цінить красу природи, не буде її нищити».


Співпраця ЗП (ПТ) О Запорізької області з організацією SEQUA (Німеччина) у межах проєкту «Впровадження елементів дуального професійного навчання в рамках програми «EU4Skills» у 2022/2023 навчальному році»

/in /by

25 січня 2023 року на базі Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області відбулась нарада щодо стану впровадження міжнародного проєкту у закладах П(ПТ)О.

В нараді взяли участь заступник виконавчого директора ЗОСПП(Р) «Потенціал» (Рада з питань освіти і науки) Валерій Сапронов, директор Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Олександр Паржницький і представники центру, а також заступники директорів з навчально-виробничої роботи ДНЗ «Запорізький політехнічний центр ПТО»,  ДНЗ «Запорізьке машинобудівне вище професійне училище».

У вступному слові директор Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Олександр Паржницький, наголосив на актуальності цієї наради та проміжних результатах реалізації міжнародного проєкту в закладах П(ПТ)О, а також повідомив про стратегію щодо подальшого розвитку.

Валерій Сапронов, зосередив увагу присутніх на необхідності додаткової популяризації проєкту, зокрема на сайті НМЦ ПТО у Запорізькій області та постійному моніторингу потреб учасників проєкту.

Учасники заходу обговорили основні питання щодо організації проведення тренінгів для слухачів та педагогічних працівників закладів П(ПТ)О й наставників на підприємствах, залучених до процесу навчання.

За результатами зустрічі було ухвалено рішення щодо виконання обговорених питань найближчим часом.

Корпоративне ІТ-навчання педагогів області триває

/in /by

Інтерактивні методи навчання активно залучають здобувачів освіти до освітнього процесу. Всі інтерактивні методи мають за мету заохотити учнів бути активними на уроці, мислити самостійно, краще засвоювати інформацію. Водночас поліпшуватимуться не лише знання учнів, будуть також зростати їх зацікавленість у навчанні й командний дух, розвинеться системне і креативне мислення. Сучасному педагогові важливо вміти створювати свої інтерактивні матеріали.

24 січня 2023 року, в рамках проведення НМЦ ПТО у Запорізькій області корпоративного ІТ-навчання, педагогічні працівники ДНЗ «Запорізьке вище професійне училище «Моторобудівник» опанували дві теми «Створення та використання інтерактивних презентацій» та «Створення та використання інтерактивних відео».

Методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Наталя Осіна створила Google Classroom з кожної теми та наповнила матеріалами; для забезпечення ефективного навчання до кожної теми розробила інструкції з інфографікою, відеоінструкції, тести, практичні завдання. З метою опанування тем всі учасники ІТ-навчання приєдналися до освітніх середовищ. Під час навчання кожен педагог, крім отримання цінної інформації, ознайомився з можливостями різних сервісів для створення інтерактивних презентацій та відео, із загальними правилами, етапами створення презентації та відео, вимогами до їх оформлення, сформував вміння, навички щодо створення інтерактивного контенту, одержав корисні посилання на майстер-класи по роботі з цифровими сервісами для створення інтерактивних презентацій та відео, а також отримав міцний мотивуючий поштовх до самостійного пізнання сучасних різноманітних ІТ-технологій, їх активного впровадження в освітній процес.

Тьютор Наталя Осіна допомагала кожному педагогу, відповідала на численні запитання та надала завдання. Педагогічні працівники, які успішно виконають усі завдання отримають сертифікат.

З програмою навчального курсу «Корпоративне ІТ-навчання», умовами навчання можна ознайомитись на сайті “Дистанційне навчання НМЦ ПТО у Запорізькій області” (розділ “Корпоративне ІТ-навчання”) https://sites.google.com/view/nmc-pto-zp-do

Підвищення цифрової компетентності педагога

/in /by

Цифрові компетентності – це базова річ, без якої неможливо уявити ефективну роботу сучасного педагогічного працівника. В умовах сьогодення саме цифрові технології дають змогу не зупиняти навчання, а безпечно продовжувати його в дистанційному або змішаному форматі. Тому зараз цифрова грамотність для вчителя стає пріоритетом.

19 січня 2023 року, естафету корпоративного ІТ-навчання, яке проводить НМЦ ПТО у Запорізькій області прийняв ДНЗ “Запорізький професійний ліцей залізничного транспорту”. Педагоги закладу освіти навчалися створювати та використовувати інтерактивні презентації, тести, флешкартки за допомогою різних Інтернет-ресурсів.

Методист Науково-методичного центру професійно-технічної освіти у Запорізькій області Наталя Осіна створила Google Classroom з двох тем «Створення та використання інтерактивних презентацій» та «Створення та використання тестових завдань та флешкарт», наповнила їх матеріалами; для забезпечення ефективного навчання до кожної теми розробила інструкції з інфографікою, відеоінструкції, практичні завдання. З метою опанування теми всі учасники ІТ-навчання приєдналися до освітніх середовищ. Під час навчання кожен педагог, крім отримання цінної інформації, ознайомився із загальними правилами, етапами створення презентації, вимогами до її оформлення, ознайомився з тестовими завданнями та їх видами, опанував методику флешкарт, ознайомився з можливостями різних сервісів для створення інтерактивних презентацій, тестів та флешкарт, одержав корисні посилання на майстер-класи по роботі з цифровими сервісами для створення інтерактивних презентацій, тестових завдань та флешкарт.

Тьютор Наталя Осіна допомагала кожному педагогу, відповідала на численні запитання та надала завдання. Педагогічні працівники, які успішно виконають усі завдання отримають сертифікат.

З програмою навчального курсу «Корпоративне ІТ-навчання», умовами навчання можна ознайомитись на сайті “Дистанційне навчання НМЦ ПТО у Запорізькій області” (розділ “Корпоративне ІТ-навчання”) https://sites.google.com/view/nmc-pto-zp-do

 

Гра – засіб всебічного розвитку дитини

/in /by

Ігрова діяльність допомагає здобувачам освіти досліджувати світ та аналізувати явища. До того ж, гра може зміцнити та підтримати нервову систему учня. І в часи невизначеності саме ігри забезпечують відчуття стабільності та підтримують фізичне здоров’я. Сучасним підліткам просто необхідні нові та цікаві ігри з актуальною тематикою, з використанням новітніх інтерактивних та онлайн-технологій.

Саме тому, 18 січня 2023 року педагогічні працівники ДНЗ “Запорізький будівельний центр професійно-технічної освіти” навчалися створювати та використовувати дидактичні ігри і вікторини в рамках проведення Науково-методичним центром професійно-технічної освіти у Запорізькій області корпоративного ІТ-навчання.

Методист НМЦ ПТО у Запорізькій області Наталя Осіна створила Google Classroom з теми «Створення та використання дидактичних ігор і вікторин», наповнила матеріалами; для забезпечення ефективного навчання розробила відеоінструкції, практичні завдання. З метою опанування теми всі учасники ІТ-навчання приєдналися до освітнього середовища. Під час навчання кожен педагог, крім отримання цінної інформації, ознайомився з видами дидактичних ігор та технологією їх проведення, з можливостями різних Інтернет-ресурсів для створення дидактичних ігор і вікторин.

Тьютор Наталя Осіна допомагала кожному педагогу, відповідала на численні запитання та надала завдання. Педагогічні працівники, які успішно виконають усі завдання, отримають сертифікат.

З програмою навчального курсу «Корпоративне ІТ-навчання», умовами навчання можна ознайомитись на сайті “Дистанційне навчання НМЦ ПТО у Запорізькій області” (розділ “Корпоративне ІТ-навчання”) https://sites.google.com/view/nmc-pto-zp-do

Обрій профтехосвіти, грудень 2022 рік

/in /by

Обрій в PDF

Гейміфікація як сучасний напрям освіти

/in /by

Гейміфікація в освіті – це процес поширення гри на різні сфери освіти, який дозволяє розглядати гру і як метод навчання і виховання, і як форму виховної роботи, і як засіб організації цілісного освітнього процесу.

Гейміфікація освітнього процесу підвищує цікавість та прискорює опанування теми, забезпечує миттєвий зворотний зв’язок, сприяє соціалізації, заміняє застарілі системи оцінювання. Ігрова діяльність передбачає наявність конкуренції, яка слугує мотивом для здійснення ефективної освітньої діяльності. Вона непомітно спонукає здобувача освіти на досягнення поставлених цілей. Гейміфікація освіти підвищує пізнавальний інтерес, саме тому питання впровадження її в освітній процес є актуальним.

Саме тому 26 вересня 2022 року Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області розпочав проведення довготривалого дистанційного курсу “Цифрові інструменти гейміфікації освітнього процесу”, який закінчився 16 січня 2023 року.

Мета програми: Формування цифрової та професійної компетентності педагогічних працівників закладів освіти  щодо створення та використання інноваційного освітнього середовища відповідно до основних напрямів державної політики у галузі освіти, установ і закладів освіти, освітніх потреб споживачів освітніх послуг, опановування сучасних методик забезпечення освітнього процесу інформаційними технологіями.

Ознайомлення з дидактичними можливостями, інструментами та технологіями гейміфікації освітнього процесу, методами створення, зберігання та поширення. Формування практичних навичок щодо створення та використання електронних дидактичних матеріалів для гейміфікації освітнього процесу.

Результатом ефективного навчання за програмою є створення власних електронних дидактичних матеріалів для гейміфікації освітнього процесу (дидактичні ігри, вікторини, вебквести, флешкартки, кросворди, пазли, ребуси, комікси).

Тьютор курсів, методист центру Наталя Осіна  розробила Програму дистанційного курсу, яка була затверджена директором НМЦ ПТО у Запорізькій області, підготувала відео-інструкції, приклади контентів, практичні завдання. Також з кожної теми додала довідкові матеріали. Кожний здобувач освіти індивідуально виконував практичне завдання з використанням наданого інструментарію.

На курс зареєструвалися 303 педагоги з усіх областей України та м.Київ. З них 236 освітян (це 78 % від зареєстрованих) приєдналися до освітнього середовища Google Classroom, де відбувалося навчання. По закінченню дистанційного курсу за умови виконання практичних завдань учасники отримали електронні версії сертифікату. Загальний навчальний обсяг з теми – 30 академічних годин (1 кредит ЄКТС). Опанували Програму курсу, виконали практичні завдання та отримали сертифікати 172 педагога країни.

З відгуками учасників курсу можна ознайомитися за посиланням https://padlet.com/dnnmcptozp/dhz7s7c9co929lx7 .

Запрошуємо всіх педагогічних працівників країни на навчання!