Візуалізація – сучасна стратегія навчання
Візуалізація – це активний процес перетворення, стиснення, згортання інформаційного матеріалу в наочний образ, що вимагає не тільки відтворення зорового образу, а і його конструювання. Тлумачення терміну «візуалізація» передбачає процес створення зорового образу, тоді як термін «наочність» асоціюється уже із сформованим образом навчального об’єкта. Це дає підстави стверджувати, що поняття візуалізації навчального матеріалу виходить за рамки, окреслені терміном «наочність». Використання візуалізації в освітньому процесі створює передумови для підвищення якості навчання, оскільки виступає активним процесом передачі інформаційного контенту. Візуалізація виступає потужним дидактичним інструментом, застосування якого має бути мотивованим, доцільним з педагогічної точки зору та методично підкріпленим.
Враховуючи інформатизацію та комп’ютеризацію освіти, з’являється унікальна можливість впроваджувати візуалізацію в освітній процес. Саме візуалізація дозволяє підсилити мотивацію навчання шляхом активного діалогу здобувача освіти з комп’ютером; різноманітністю й барвистістю навчального контенту (текст + звук + колір + анімація); шляхом орієнтації навчання на успіх (дозволяє довести до розв’язання будь-яке завдання, спираючись на необхідну підказку).
Таким чином, візуалізація навчальної інформації дозволяє вирішити цілий ряд педагогічних завдань:
- забезпечення інтенсифікації навчання;
- активізації навчальної та пізнавальної діяльності;
- формування і розвиток критичного і візуального мислення; зорового сприйняття;
- образного представлення знань і навчальних дій;
- передачі знань та розпізнавання образів;
- підвищення візуальної грамотності та візуальної культури тощо.
07 лютого 2022 року Науково-методичний центр професійно-технічної освіти у Запорізькій області розпочав проведення дистанційного курсу “Цифрові інструменти візуалізації навчального матеріалу”. Тьютор курсу, методист центру Наталя Осіна, провела 6 прямих трансляцій на каналі YouTube з учасниками курсу. Навчання відбувається в середовищі Google Classroom дистанційно. Для забезпечення ефективного навчання до кожної теми розроблені інструкції, відеоінструкції, практичні завдання. Також з кожної теми додаються довідкові матеріали. Кожний здобувач освіти індивідуально виконує практичне завдання з використанням наданого інструментарію.
На курс вже зареєструвалося 240 освітян України та 178 з них розпочали навчання. Реєстрація продовжується, вона обов’язкова та відкрита за посиланням https://forms.gle/XxSXttTx8w6DRuX9A .
З програмою навчального дистанційного курсу, умовами навчання можна ознайомитись на сайті “Дистанційне навчання НМЦ ПТО у Запорізькій області” https://bit.ly/3KcH4cA .
Результатом ефективного навчання за програмою є створення власних електронних освітніх матеріалів для візуалізації навчального матеріалу (інтерактивні інфографіки, плакати, ментальні карти, стрічки часу, презентації, відео, електроні книги тощо). По закінченню дистанційного курсу за умови виконання практичних завдань учасники отримають електронні версії сертифікату. Загальний навчальний обсяг з теми – 30 академічних годин (1 кредит ЄКТС). Вже 100 педагогічних працівників країни отримали такий сертифікат.
З відгуками учасників курсу можна ознайомитися за посиланням https://padlet.com/osinanatalya/r1xdrwt7giqc0nzv .
Запрошуємо всіх педагогічних працівників країни на навчання!
